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应用型高校≠职业院校,90%高校都应向应用型转

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广东召开本科院校转型发展与特色应用型院校建设研讨会

金羊网讯 记者王倩、通讯员粤教研报道:应用型高校转型,是近年来让不少高校心里“打鼓”的一件事,2018香港马报正版免费资料,好好的本科院校难道要“降级”去做职业培训吗?近日,由广东省教育研究院主办、广东白云学院承办的广东本科院校转型发展与特色应用型院校建设研讨会在广州召开。来自教育部、广东省教育研究院、省教育厅、中国高等教育学会等多个部门专家、校长和本能机能部门负责人,围绕“创新·融合·优质:广东普通本科院校转型发展与特色应用型院校建设”这个主题,深入探讨新时代中国特色世界水平应用型本科院校建设相关议题。

应用型高校≠职业院校,90%高校都应向应用型转

陈锋。主办方供图

应用型高校≠职业院校,90%高校都应向应用型转

郑文。主办方供图

“十三五”支持100所高校转型

2015年,教育部、国家发展改革委和财政部联合发文,引导部分地方普通本科高校向应用型转变。教育部认为,当前,我国已经建成了世界上最大规模的高等教育体系,但随着经济发展进入新常态,人才供给与需求关系深刻变革,面对经济结构深刻调整、产业升级加快步伐、社会文化建设不停推进特别是创新驱动发展战略的实施,高等教育结构性矛盾更加突出,同质化倾向严重,结业生就业难和就业质量低的问题仍未有效缓解,生产办事一线紧缺的应用型、复合型、创新型人才培养机制尚未完全建立,人才培养结构和质量尚不适应经济结构调整和产业升级的要求。

办好应用型高校关键是强化实践教学,加强实习实验实训条件。为改善产教融合的办学条件,国家发展改革委、教育部启动了教育现代化推进工程应用型本科高校的建设项目。‘十三五’期间,将在全国范围内支持100所高校加强实习实验实训平台和基地建设,通过项目建设深化产教融合、校企合作,香港东方心经马报彩图 ,推进人才培养模式的改革。

本科院校转型不是“降格”

教育部学校规划建设发展中心主任陈锋在会上体现,不少院校对转型的真正意义没有吃透,“升学型教育还是就业型教育的争论自己就是个伪命题,”陈锋说,“现代教育体系应该是终身教育体系,陪同人的发展而不停发展,无论是硕士还是博士都应该为终身职业教育办事。”

陈锋还举例说,不是一听说职业教育就是职业院校该做的事,就是单纯的技能培训,好比EMBA就是职业教育。“对于已经就业的人来说,非常巴望得到不停地学习提高,但目前已有的学校教育无法满足这种需求。好比瑞士很多银行行长都是中职结业,但他们中职结业后往往先从柜员做起,再不停回炉进行高水平的职业教育,一直达到行长的能力要求。我们的学校还提供不了这些办事,学生结业出来就回不去了是不行的。”

省教育厅高等教育处处长郑文也体现,本科转型不是降为职业院校,而是把职业教育纳入本科教育,不是本科向职教挨近,酿成纯技能型培训。据了解,近年来广东一直进行的新工科建设,引发了几乎所有高校的专业结构调整,乃至牵动高考招生计划的变动,也是应用型转型工作的一个重要组成部分。

九成高校都应向应用型转型

据了解,国家发展改革委、教育部启动实施教育现代化推进工程应用型本科高校建设项目,“十三五”期间,在全国范围内支持100所应用型高校建设,并在全国进一步扩大试点范围。

陈锋体现,应用型高校转型并不只是在试点高校这么小的范围开展,“我们只是在全国600所新建高校中进行了分析,因为他们面临最紧迫的转型发展需求,但其实并不只是他们有需求,从国家发展需求来看,未来90%的高校都应该转向应用型。”

陈锋还举了硅谷的例子,“斯坦福大学是创新创业型的一流大学,他们的目标就是办事好硅谷,和硅谷一起成长。所以本科高校的目标应该很简单——为区域经济发展办事。广东有很多世界一流的企业,一流的高校却远远不够,这是不匹配的,高校和经济发展应该是同频共振的。”

与会专家都体现,目前无论是经济还是教育发展机遇和空间都非常好,关键在于是不是找准定位,是不是真心实意地把本身的发展建立在办事这片土地的目标上,扎根大地办教育、办大学。

“产业学院”学科融合办事产业

记者了解到,广东省已经遴选出14所转型试点高校,其中8所公办高校、6所民办高校。郑文体现,试点转型对高校来说是一次加快发展的机遇,省里已经为试点高校提供上亿元资金,并在科研项目资金办理、科研机制体制改革、科技成果转化、配套经费支持等多个方面给予灵活的政策支持。